Ensinar Matemática não é ensinar fórmulas: é ensinar a pensar
agosto 22, 2025
Por muito tempo, o ensino de Matemática nas escolas brasileiras se apoiou em um modelo centrado na memorização de fórmulas e procedimentos. A lógica era simples: decorar, repetir e aplicar. Porém, quando olhamos para as demandas da vida cotidiana e para os novos formatos de avaliações externas, como o ENEM