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Estágio das operações concretas: o que Piaget ainda tem a ensinar sobre nossas práticas escolares

Por que tantos alunos do Ensino Fundamental – Anos Finais parecem não pensar com autonomia?Essa pergunta ecoa em salas de aula, reuniões pedagógicas e diagnósticos de aprendizagem.“Eles não desenvolvem o raciocínio”, “não sabem justificar”, “decoram, mas não compreendem”. Essas são frases comuns entre professores, mas será mesmo que esses estudantes

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