
Alfabetizar na Educação Infantil? O que a neurociência e a pedagogia crítica nos mostram
Nos últimos anos, tem crescido nas escolas, nas famílias e até em alguns sistemas de ensino, uma cobrança silenciosa (ou escancarada) para que crianças saiam da Educação Infantil já alfabetizadas. Muitos pais dizem: “Quero que meu filho já esteja lendo antes do 1º ano.” E algumas escolas, pressionadas por um